Conduite Accompagnée (AAC)
Mise en place par l’État dans les années 90, la conduite accompagnée est un Apprentissage Anticipé de la Conduite (AAC). Aujourd'hui c'est une formation incontournable pour les jeunes qui souhaite acquérir leur permis.
Cette approche pédagogique permet après une formation initiale en auto-école, d'acquérir de l'expérience au volant, dans les conditions de circulation les plus variées possibles. Il est alors ensuite plus facile de passer les épreuves pratiques et d'obtenir son permis de conduire.
Cette formation est très bénéfique car elle réduit considérablement l'accidentalité chez les conducteurs novices et enregistre un meilleur taux de réussite à l'examen.
LES OBJECTIFS DE LA FORMATION
L'apprentissage anticipé de la conduite permet :
de réduire la période probatoire du permis à 2 ans au lieu de 3 ( les nouveaux titulaires du permis de conduire disposent de 6 points sur leur permis et doivent attendre 2 ans sans infraction avant d'en obtenir 12);
de commencer la formation initiale en école de conduite (code et conduite) dès 15 ans;
d'acquérir de l'expérience de conduite;
de passer l'épreuve du permis de conduire à 17 ans et demi;
d'augmenter sensiblement ses chances de réussite à l'examen du permis de conduire;
souvent d'obtenir un tarif préférentiel sur son assurance "jeune conducteur".
CONDUITE ACCOMPAGNÉE : 4 FACTEURS DE RÉUSSITE
C'est le premier facteur déterminant pour réussir la conduite accompagnée. Enfants comme parents doivent avoir une réelle motivation. L'engagement doit être une décision commune car l'AAC est un entraînement de longue haleine, qui ne doit pas devenir une corvée dans la durée.
La conduite accompagnée, c'est un travail d'équipe à 3, constituée du jeune, de l'auto-école et de l'accompagnant. C'est donc un investissement important notamment pour l'accompagnant en temps et en conseils. Celle-ci demande de la disponibilité pour que l'apprenti effectue les 3 000 Km requis dans des parcours les plus variés possibles (ville, centre ville, autoroute, départementale, campagne...).
Ce sont les maître mots pour inculquer au jeune l'art de la conduite en toute sécurité ainsi que le savoir-être sur la route. L'accompagnant doit-être prêt à changer sa propre conduite pour transmettre à l'apprenti le bon exemple.
La question de la confiance est essentielle à la réussite de la conduite accompagnée. Un élève apprenant la conduite sans stress ni pression cedera moins à la panique en cas d'imprévu. Il faut avoir en tête que les risques d'accident ne sont pas nuls mais si le binôme accompagnateur-apprenant évolue dans ces conditions psychologiques sereines, ils seront grandement limités.
PROGRAMME DE FORMATION
1. EVALUATION DE DEPART : afin de déterminer le nombre d'heures moyen et le coût de la formation.
2. FORMATION THEORIQUE : préparation à l'épreuve théorique générale (ETG) par des cours de code sur les thèmes suivant :
3. FORMATION PRATIQUE :
MAITRISER LE MANIEMENT DU VEHICULE DANS UN TRAFIC FAIBLE OU NUL
SUITE FORMATION PRATIQUE
APPREHENDER LA ROUTE ET CIRCULER DANS DES CONDITIONS NORMALES
CIRCULER DANS DES CONDITIONS DIFFICILES ET PARTAGER LA ROUTE AVEC LES AUTRES USAGERS
PRATIQUER UNE CONDUITE AUTONOME, SURE ET ECONOMIQUE
DUREE DE LA FORMATION
Elle se déroule sur une durée minimum d'un an avec un parcours de 3000 km minimum :
formation initiale : formation théorique + formation pratique (20 heures minimum)
1 rendez-vous pédagogique préalable de 2 heures minimum avec l'accompagnateur
1er rendez-vous pédagogique après un parcours d'environ 1 000 km
2ème rendez-vous pédagogique au terme des 3 000 km parcourus
LIEU DE LA FORMATION
TULLE :
15 avenue Winston Churchill 19000 TULLE (Agence)
Poumaille 19000 TULLE (Piste pédagogique)
BRIVE :
17 avenue Pierre Sémard 19100 BRIVE LA GAILLARDE (Agence)
Espace des 3 Provinces 19100 BRIVE LA GAILLARDE (Piste pédagogique)
Délai
De 3 semaines à 4 mois.
Sous réserve de disponibilités :
- Formateurs,
- Moyens matériels,
- Places d'examens.
TARIF
Renseignement en agence
PUBLIC VISE & PREREQUIS
ENCADREMENT
MOYENS PEDAGOGIQUES & TECHNIQUES
EVALUATION DE LA FORMATION ET CONDITIONS DE REUSSITE
SANCTION DE LA FORMATION